广东3+证书语文诗歌鉴赏答题技巧
导读:本文整理了广东3+证书语文诗歌鉴赏答题技巧,其中包括:“分析意境型”、“分析技巧型”、“分析语言特色”、“炼字型”、“一词领全诗型”、“情感、主旨型”、“评价题型”。
【导语】在广东3+证书语文考试中,“诗歌鉴赏”题型基本上每套试卷都会考,针对回答这类题目不够熟练的同学,本文整理了“诗歌鉴赏答题技巧”以供参考,希望能够帮助大家学习!
一、分析意境型
1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
2、提问变体:怎样的画面?/诗人怎样的思想感情?
3、解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的,包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
4、答题步骤:
(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
(2)概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
(3)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
二、分析技巧型
1、提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?
2、提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
3、解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,必须熟悉常用的一些表现手法。
4、答题步骤:
(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
三、分析语言特色
1、提问方式:这首诗在语言上有何特色?
2、提问变体:这首诗的语言风格/语言艺术。
3、解答分析:品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动......
4、答题步骤:
(1)点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
四、炼字型
1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
3、解答分析:这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
4、答题步骤:
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
五、一词领全诗型
1、提问方式:某词是全诗的关键,为什么?
2、解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。
3、答题步骤:
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
六、情感、主旨型
1、提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨。
2、提问变体:反映了怎样的社会现实?表现了怎样的情趣?
3、答题步骤:
(1)诗歌各句分别写了什么内容
(2)何种表达技巧
(3)抒发什么情感
七、评价题型
1、提问方式:先列举出一首或几首诗词,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。
2、这类题型只是前六类题型的变体,没有直接提出问题,需要学生自己分析问的是内容、主旨,还是表达技巧,然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。
3、答题思路:
(1)认真审题
(2)深入阅读理解诗词
(3)结合诗歌内容,结合评论答题
4、答题注意:紧扣诗文内容,点面结合地分析;阐明理由时,紧扣评论关键词。
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